修身尚品善教乐学高三复习正当时爱与责任伴同行根据《安顺市普通高中—学年度第二学期第二轮教学视导暨新课程培训工作方案》的要求,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实普通高中质量突破工程,在市教育局精心策划、学校党总支的安排部署和全市高中教师的积极配合下,我校于4月26日顺利组织了本次安顺市教学视导暨新课程培训活动。我校在本次活动中主要负责英语、生物与数学学科。本次视导培训主要分为示范课和命题培训两大模块。首先开展的是高考二轮复习示范课展示及研讨活动。英语示范课中,我校张媛老师的《高考英语书面表达GuidedWritingPractice》紧扣高考书面表达要点,精彩的课堂表现得到听课师生的一致好评;第一次走上高三讲台的数学青年教师严世琛的也毫不逊色,在教学中准确把握考纲,紧抓重点,突破难点,充分表现出青年教师对课堂的驾驭能力;同时贵阳二中、安顺一中、安顺二中的专家老师们充展示课堂魅力,为本轮视导活动起到了积极的引领作用。生动精彩的示范课结束后,全体听课教师参与了本学科示范课研讨及备考交流,在研讨和交流活动拓宽了彼此的视野,也启发教师进一步深入思考如何在二轮备考中更加高效、更注重学生教学主体地位。下午,分阶段进行了两个讲座,凯里一中生物正高级教师刘兵老师作了关于高考命题方向专题讲座。刘兵老师从命题方向、命题发展趋势,带领大家老师认真学习了高中教学核心素养要求,并仔细研读了数学英语生物三个学科的考试说明,重点以生物学科为例,阐述了考试技巧和考查载体为生活、学习、实践情景,对所有学科都有借鉴意义。第二阶段培训,由贵阳二中生物正高级教师冷枫作《基于现今高考评价体系实施的高三生物学科备考复习》讲座。冷枫老师首先以“一核四层四翼”为核心解读了高考评价体系,诠释“四层、四翼与试题情景的关系,以生物科考查载体——类试题情景为例分析年高考趋势,结合高考阅卷老师经验,指导届如何进行高三二轮复习备考。通过此次培训交流,全体教师深刻地认识到,随着时代的发展进步,新的理念和新的方法不断涌现,以“一核四层四翼”为核心的高考考试内容改革构建起了学科素养导向的高考评价体系,推动着高考由知识立意、能力立意向素养立意变革。因此,在二轮复习中要更加注重基础性、应用性和创新性,这既是落实教育立德树人根本任务、发展素质教育的内在需要,也是我国基础教育考试评价走中国特色现代化之路的探索,需要全体教师不断思考、学习。供稿:教师发展科编辑:陈玲丽责任编辑:潘海丽安顺市民族中学
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